Directrices de accesibilidad para las aplicaciones que generan contenido web

Publicado por Fran Tarifa

20 Enero, 2008

Aunque las guías de accesibilidad más conocidas son las WCAG, que son aquellas que se refieren a la accesibilidad del contenido web, también existen y tienen una gran importancia las ATAG (Authoring Tools Accesibility Guidelines), que son aquellas que se refieren a las herramientas de autor (aplicaciones) que sirven para generar contenido web. De esta forma, las ATAG tratan sobre las siguientes cuestiones:

Producción de contenido accesible (páginas web) que cumplan los estándares y las pautas.
Formas de comprobar y corregir el contenido que no es accesible.
Formas de hacer la herramienta en sí misma accesible para personas con discapacidad.
Solicitud de información al autor de contenido sobre accesibilidad.
Integración de la accesibilidad en la interfaz de usuario, los elementos de ayuda y la documentación generada.

Concretando más, las ATAG 1.0 se componen de siete pautas y 28 puntos de chequeo, cada una dividida en puntos de verificación con una prioridad asociada. Os presento una breve explicación de a que se refiere cada una de estas pautas,y os recomiendo una lectura más detallada de estas guías en inglés.

PAUTA 1: Facilitar la accesibilidad de la autoría.

Si las marcas se generan de forma automática, muchos autores no se darán cuenta de la accesibilidad del producto final, a menos que le dediquen un esfuerzo añadido para realizar las correcciones oportunas a mano.

Puesto que a un número importante de autores la accesibilidad no les resulta familiar, las herramientas de autor son responsables de generar marcado accesible de forma automática y, donde sea adecuado, de guiar al autor para producir contenido accesible.

PAUTA 2: Generar marcado estándar.

La conformidad con estándares promueve la interoperabilidad y la accesibilidad al facilitar que existan navegadores especializados para usuarios concretos.

PAUTA 3: Dar soporte a la creación de contenido accesible.

Una información bien estructurada y la incorporación de contenidos accesibles equivalentes son fundamentales para un diseño accesible.

Sin embargo, por ejemplo, la producción de información equivalente útil para las herramientas de accesibilidad, puede ser uno de los aspectos más complejos del diseño web y las herramientas de autor deben facilitar y automatizar este proceso.

PAUTA 4: Proporcionar medios par verificar y corregir contenido inaccesible.

Muchas herramientas permiten al autor crear documentos con poco o ningún conocimiento de las marcas subyacentes. Para asegurar la accesibilidad, las herramientas de autor deben ser diseñadas de forma que puedan identificarse automáticamente contenidos inaccesibles, y permitir su corrección incluso en los casos en los que las marcas están ocultas al autor.

PAUTA 5: Integrar las soluciones de accesibilidad en la interfaz de usuario.

Cuando se añade una nueva característica a una herramienta existente sin una integración apropiada, el resultado es una discontinuidad obvia. Por lo tanto, es importante que la creación de contenido accesible sea un proceso natural dentro de la herramienta.

PAUTA 6: Promover la accesibilidad en la ayuda y documentación.

Los autores pueden no estar familiarizados con los problemas de accesibilidad que surgen al crear contenido web. La ayuda y la documentación deberían explicar los problemas habituales de accesibilidad y sus soluciones con ejemplos ilustrativos.

PAUTA 7: Asegurar que la herramienta de autor sea accesible para autores con discapacidad.

Las herramientas de autor son aplicaciones con elementos de interfaz de usuario estándar y como tal tienen que seguir una pauta de accesibilidad.

Esto afecta a toda la funcionalidad de la herramienta: para poder editar un documento, el autor debe ser capaz de localizar y seleccionar párrafos de texto específicos, recorrer de forma eficiente el documento, y encontrar y marcar rápidamente los puntos de inserción.

Enviar a: These icons link to social bookmarking sites where readers can share and discover new web pages.